Дидактические Игры На Цвет' title='Дидактические Игры На Цвет' />Материал по окружающему миру по теме Дидактические игры, направленные на развитие восприятия цвета. Дети берут по одному, воспитатель четыре флажка всех цветов. Воспитатель предлагает детям посмотреть на флажки, помахать ими. Поднимите флажки синего красного, жлтого, зелного цвета. Сначала посмотрите на мой флажок, потом на свой флажок, и если их цвета совпадут, то бегите ко мне. Дети садятся на стулья. Воспитатель отходит на некоторое расстояние, поднимает один флажок остальные держит за спиной и называет его цвет, затем дат команду Красные флажки, бегите ко мне Дети подбегают к нему, поднимают флажки, проверяя, правильно ли они выполнили задание, машут ими и садятся на место. Воспитатель последовательно называет флажки всех цветов, а в конце игры поднимает все четыре флажка. Все дети подбегают к нему, машут флажками и танцуют. Усложнение воспитатель поднимает два флажка. Стрелка, стрелка, покружись  упрощнный вариант игры Цветовое лото. Цель упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов. Ход игры Дети сидят на стульях вокруг стола, по углам которого закреплены флажки красный, синий, жлтый, зелный. В центре стола диск со стрелкой, вокруг которого разложены кружки четырх цветов. Дидактические Игры На Цвет Своими РукамиВоспитатель крутит стрелку. Стрелка, стрелка, покружись,Всем кружочкам покажись И какой тебе милей,Укажи нам поскорей,Стоп Берт кружок, на который указывает стрелка, и кладт его к флажку соответствующего цвета. Дети повторяют игровые действия. К спинке каждого стула приклеен кружок жлтого, красного, зелного или синего цвета. Дидактические Игры На Цветовосприятие Старшая Группа' title='Дидактические Игры На Цветовосприятие Старшая Группа' />На столе разложены вырезанные из бумаги ключи таких же цветов. Воспитатель. Воспитатель Раз, два, три, четыре, пять, Вышли дети погулять. Подходят к своим стульям, отпирают домик говорят чик чик и садятся. При повторе игры воспитатель меняет стулья местами. Собери капельки в стаканЦель упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов. Ход игры Перед детьми на столе раскладываются вырезанные цветные кружочки разного цвета. Взрослый кладт в каждый стакан по одной капельке разного цвета, проговаривая свои действия В этот стаканчик положу капельку синего цвета, наберем полный стакан одинаковых капелек. Используется шесть цветов спектра. Сложи пирамидкуЦель упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов. Ход игры Вариант 1. У четырх пирамидок разного цвета сняты все кольца и сложены на поднос. Каждый ребнок собирает пирамидку определнного цвета. Вариант 2. Ребнок, по просьбе воспитателя, подбирает нужный цвет колечек бумажной пирамидки. Выкладывая пирамидку, старается самостоятельно называть цвет колечек. Подбери шарикЦель упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов. Ход игры Ребята у нас сегодня праздник, прекрасное настроение, давайте украсим нашу группу. Возьмите каждый по флажку вырезанные из цветного картона. Марина Распопова Дидактические игры для развития восприятия формы и цвета для детей второй младшей группы. Цель Закрепить знания о геометрических формах квадрат, круг, треугольник, прямоугольник. Учить находить нужную форму методом. Мама 4летнего мальчика спрашивает, как научить сына называть цвета или он не знает, или надо мной издевается. Ничего страшного нет в том, что ребенок в 4 года не может запомнить цвета. Процесс запоминание цветов у ребенка может. Описание пособия Пособие состоит из доски с наклеенными цветами из самоклеящейся плнки, в центре цветка проточено отверстие, в которое приклеены горлышки от бутылок разного размера. На горлышки завинчены пробки. Примеры дидактических игр, заданий с использованием пособия. Дидактическая игра Волшебные часы для первой младшей группы ояснительная записка. Доброе, разумное отношение к окружающему миру, людям, к тому, как они трудятся, не появляется само по себе его. Конспект занятия для детей 56 лет Какого цвета комнатные растения Цель. А теперь подберите воздушный шарик по цвету схожий с вашим флажком. Назовите какого цвета у вас шарик и флажок. Дидактические Игры На Цвета Для Детей 4 ЛетДидактические игры по формированию у детей представлений о цвете предмета. Цель научить различать и называть основные и оттеночные цвета предмета учить группировать предметы по цвету развивать умение анализировать, сравнивать и классифицировать. Дидактические игры на закрепление цвета для детей 34 лет Осенние листьяАвтор Захарова Наталья Алексеевна, воспитатель коррекционной группы Место работы МАДОУ. Новая Мельница Новгородского района Описание р. Дидактические игры, направленные на развитие умения различать цвета. Ход игры В вазе стоят синие, красные, жлтые, зелные флажки. Дети берут по одному. Дидактическая игра по изучению цвета Поставь машину в гараж Обучающие и развивающие игры Игры для детей Скачать бесплатно Детский портал Leon4ik. Все для Детского сада. Дидактические игры для детей 23 лет на развитие сенсорноматематических представлений. Дидактические игры с детьми 23 лет. С малышами 23 лет целесообразно проводить игры на развитие сенсорноматематических представлений. Такие игры развивают у детей мышление и. Давайте украсим группу. Воздушные шарыЦель упражнять детей подбору по образцу шести цветов спектра. Словарь названия шести цветов спектра красный, оранжевый, жлтый, зелный, синий, фиолетовый. Ход игры Дети, у нас есть воздушные шарики разных цветов и ниточки таких же цветов. Сейчас на фланелеграфе появятся ниточки размещает на равных расстояниях вертикально шесть полосок в спектральной последовательности, называя их цвета. А теперь привяжем к каждой ниточке по шарику такого же цвета. Дети по очереди привязывают шарики и называют цвет каждого. Спрячь мышкуЦель закреплять у детей представления о шести цветах. Ход игры  воспитатель выкладывает на стол домики для мышки листы бумаги шести цветов, посередине окошко с нарисованной мышкой. Видите, в окошки выглядывают мышки. Чтобы спрятать мышку, надо закрыть окошко дверцей квадратиком того же цвет, что и домик, а то придт кошка, увидит, где окошко, откроет его и съесть мышку. Сначала ребнку предлагается один домик, затем, усложняя,2 3 домика одновременно. Подбери по цветуЦель закреплять представления о шести цветах. Учит детей выделять цвета, отвлекаясь от других признаков предметов. Проекты Бань И Саун далее. Ход игры Дети, мы будем играть в игру. У вас есть коврики из разноцветных клеток. Посмотрите, какие у вас игрушки. Подберите по цвету игрушки к каждой клеточке коврика, положите игрушку на такую клеточку, чтобы она на ней спряталась. Если игрушка будет другого цвета, она будет видна. Живое доминоЦель продолжать знакомить детей с шестью цветами спектра и их названиями. Учить сравнивать предметы по цвету путм прикладывания их друг к другу. Ход игры Воспитатель повязывает детям на руки ленты различных цветов в виде браслетов и предлагает всем быстро построить круг так, чтобы у каждого ребнка цвет ленты, повязанной на одной руке, совпал с цветом ленты товарища, стоящего с той или другой стороны. Словарь светлый, темный, светлее, темнее. Вариант 1. Ход игры Воспитатель Мы сегодня будем красить воду, у нас получится красная вода разных оттенков. Вода в баночках бесцветная, а мы е сделаем цветной. У меня получилась светло красная водичка. А в другую баночку я положу побольше краски обмакну кисть полностью в краску, промою, ещ раз наберу краску и снова промою в той же баночке. Получилась тоже красная вода, но уже тмная. Вариант 2. Ход игры Проводится так же, как в Варианте 1, только теперь раздаются краски шести цветов. Украсим лочкуЦель учить детей группировать оттенки по два оттенка каждого из шести цветов, подбирать их по слову, обозначающему цвет. Ход игры У детей силуэтные изображения лочных игрушек. На мольберт ставится планшет с изображением лочки. Воспитатель называет какой нибудь цвет и те из детей, у кого есть игрушка такого цвета, вешает е на лочку. У кого какое платьеЦель учить детей подбирать предметы по  слову, обозначающему цвет, группировать оттенки одного цветового тона. Ход игры Воспитатель показывает детям куклу, дети называют, какого цвета у не платье. Подбери предметы похожего цветаЦель упражнять детей в сопоставлении и группировке предметов по цвету. Ход игры Вариант 1. На двух столах расставляются игрушки. Воспитатель дат каждому участвующему предмет или игрушку одного из цветов спектра. Каждый ребнок должен подобрать все игрушки аналогичного цвета. Выполнив задание, дети меняются игрушками, и игра повторяется снова. Вариант 2. Дети образуют пары. Воспитатель раздат каждой паре играющих листы бумаги, на которых красками нанесены различные изображения  разных цветов. Определив, какого цвета изображение на листе, дети подходят к столу, на котором вперемежку лежат картинки с разноцветными предметами, и выбирают нужные карточки. Ребнок подбирает лепестки соответственно цвету середины. Помоги рыбкамЦель Цель упражнять детей в умении сопоставлять цвета, способствовать закреплению знаний и системе цветов. Ход игры Ребнок раскладывает детишекрыбок соответственно цвету своих мамрыбок. Если ребнок не может назвать цвет, взрослый отвечает за него. Подбери паруЦель упражнять детей в сравнении предметов по цвету. Ход игры Для игры используется цветное лото в рисунках. Взрослый раскладывает перед ребнком картинки и просит подобрать их парами одинакового цвета. Какие шарики улетелиЦель упражнять детей в сравнении предметов по цвету. Материал Цветное лото с флажками и шариками. Дидактическая игра по изучению цвета Поставь машину в гараж Обучающие и развивающие игры Игры для детей Скачать бесплатно Детский портал.